吴建军：原名：吴建华。网名：吴建军、冷碣，男，汉族。辽宁省辽阳市人。大专学历，自由职业者。醉心书法篆刻，悟于理论的思辨，广泛涉猎于哲学，美学，心理学，书法篆刻史等相关领域。偏好于弗洛依德心理学。希望从中探究人生之真谛。

初中二年级时有幸认识了刘金阳老师；一日，问建军是否愿从其学书法，建军兴奋，即从其学书。隶书从《曹全碑》起步；到高中二年级时承汪明辰老师引见苏德茂老师，苏老师进而引见刘宇老师。刘宇老师于书法篆刻传统功力深厚。且极强调学问，曾引告戒建军：“知其然还要知其所以然，要知道那些大家是如何走过来的，写字要有大气，清气”，建军信服。建军学书过程中对二位恩师的二句话印像深刻：一是刘金阳老师说的：“只要能吃苦，什么事都能做成”。一是刘宇老师告戒的：“只要能静心，什么都能看见”。建军相信书法篆刻乃是探究思考人生的有利载体。

建军在学习书法篆刻的过程中对理论的兴趣越来越浓厚。集中很大的精力用在理论研究方面。书法之中积淀了中华民族数千年的文化精华，是东方这个古老民族的灵魂及思维，思考生活方式。

关于书法篆刻的理论研究：

吴建军认为：治学心要静，写文章首先应言之有据，所做文章必须建立在客观翔实的资料基础之上，资料应是全面的，要联系的整体的的看待一个时期的历史，断章引句，就某些个别现象而得出观点是不合适的。如，要研究明朝的印学理论，首先应将明人的相关印学理论读通，在此基础上再借鉴近现代学者的研究成果，可从不同角度对其进行梳理，从中得出其规律进而找到自己的切入点。其次，从方法上来说，应在立足于书法篆刻本体的基础上，应文泛吸收国内外的艺术理论，哲学，美学，心理学，史学，文字学，考古学等的研究成果，将其融入书法篆刻史及学美学的研究当中，不应于书印内论书印，否则便成文字匠矣。关于现当代研究中，其中心理学是重视不够的一个方面，若能将这方面的成果融入研究中，则将使书印研究进入一个新的境界。

关于参赛经历及获奖状况：

建军于比赛较少介入，数年来，参加比赛仅三次：第一次是在学书半年时老师给参加的，至今不知是何比赛，只听说初评选入了，一笑。第二次是一九九三年，纪念毛泽东诞辰一百周年时本市搞的兰亭杯，建军投篆刻和硬笔书法作品，分别获奖。第三次参加的二零零五年由国务院发展研究中心人才交流培训中心及中国书法研究院搞的“岳安杯”第一届岳安杯国际书法作品展暨国际书法论坛。提交的印学史论文《明人印论中刀法论的纵向考察》获等级奖提名奖。